毕业论文（设计）工作是人才培养的重要组成部分，毕业论文（设计）成绩关系到学生是否能够如期毕业. 依据《合肥幼儿师范高等专科学校学生毕业论文（设计）管理办法》（校发［2019]34号），为更好开展学前教育系2021届高专学前教育、早期教育和特殊教育专业毕业论文（设计）工作，现将相关事项通知如下：
一、成立学前教育系毕业论文（设计）工作领导小组
组长：孙诚
组员：陈琪、张亚军、宣兴村、林春霞、宋婕、张帆、朋文媛、刘佳
领导小组对我系毕业论文工作进行全程指导，包括工作安排、过程指导、论文评审、直接认定审核、成绩认定等，并安排专人在学校教务系统录入和材料的归档、提交学校教务处。
二、工作流程
（一）启动阶段（1月22日——3月5日）
1.系部整理学校、系部相关文件和材料，制定毕业设计相关方案。
2.任务分配：系部统一安排、分配毕业设计（论文）指导教师，详细分配情况见指导教师分配表。
（二）撰写阶段（3月10日——4月20日）
1.选题阶段（3月10日——3月20日）学生联系指导教师，结合指导教师意见，确定毕业设计（论文）类型，并进行毕业设计（论文）选题，确定活动主题、大致思路和论文题目、提纲。
2.设计阶段（3月21日——3月31日）学生根据选定的题目，进行初步的毕业设计撰写。
（1）若撰写活动设计，则在指导教师的指导下进行活动方案（教案）设计，完善活动思路，初步撰写完整的活动设计方案（教案）。此活动方案要结合自己实习班级的活动开展情况进行设计，并确保能在实习班级中加以实施。
（2）若撰写毕业论文（调查报告），则在教师的指导下查找文献、收集资料，确定论文大纲或调查问卷。
3.实施及撰写阶段（4月1日——4月25日）
（1）选择活动设计的学生实施活动设计方案，并注意保存过程性材料，如活动组织及实施的过程情况、照片、教师评价等。
（2）选择论文（调查报告）的学生根据收集的资料撰写论文（调查报告）初稿。
学生根据合肥幼专毕业设计（论文)格式要求及评审标准等相关要求，并结合指导教师的意见，完成毕业设计（论文）的撰写。
4.提交毕业论文（设计）阶段（4月25日）
指导教师将学生定稿打包并以自己的姓名作为文件名称发至公共邮箱hfyzbysj@126.com。
注：为防止在评审时因评审老师的电脑安装的office等办公软件版本不同，导致格式混乱，请指导老师提交定稿时将文件转成PDF格式。提交定稿的规范文件名称如下：
文件1：完整学号-姓名-指导老师姓名1（有个人信息）；
文件2：完整学号-姓名-指导老师姓名2（无个人信息）；
例如：
请各位指导教师务必规范学生定稿的文件名称。
☆☆☆请注意学号与学生姓名、指导教师之间为短横杠“-”，千万不要打错，以免影响后期编码。
（三）第一次评审阶段（5月1日——5月12日）
1.收集、整理、分组、编码。
5月1日之前随时关注邮箱，下载整理论文，进行分组、编码，5月5日之前完成评审分组。
2.评审小组安排一审、成绩统计、公布。
3.修改阶段（5月14日——5月20日）。
整理修改建议，反馈给指导教师，针对第一次评审意见，进行毕业设计修改意见进行修改，修改后再次发到指定邮箱，期间进行二审评审小组分配，随时整理、分组、编码。
（四）第二次评审阶段（5月21日——5月31日）
1.收集、整理、分组、编码。
5月25日之前随时关注邮箱，下载整理论文，进行分组、编码。5月26日之前完成编码。
2.二审评审及成绩统计、公布。
（五）成绩公布，上报教务处（6月5日之前）
严格按照5%一10%的比例，推荐校级优秀毕业论文（设计）。
三、相关要求
请各位教师务必严格要求学生，加强与被指导学生的联系，进行过程化管理，强化责任；严查论文抄袭现象，切实提高毕业论文（设计）质量。
学前教育系
2021年3月9日
