专业与师资

朋文媛

职称：

学历：

研究方向：

朋文媛，安徽省教坛新秀，参编多本规划教材，发表多篇论文，承担《听障儿童康复干预》《手语会话技能》等课程的教学，指导学生参赛多次获奖，为多名特殊儿童提供评估、康复干预、融合教育及家庭康复指导。

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