5月7日,学校迎来教育教育质量“个性化评估”，以此为契机，学前教育系开展了为期一周的“校风”“学风”系列宣传活动。
为使我校“校风”“学风”深入人心，帮助每位学生理解并付出行动，学前教育系开展了系列宣传活动。5月3日起，辅导员利用大家唱时间进班级指导学生学习“校风”“学风”。团委学生会于5月4、5日组织了两次“校风”“学风”的知识测试，考察学生的掌握情况。系团委还通过微博、海报等形式对“校风”“学风”进行广泛实时的宣传。
本次“校风”“学风”的系列宣传活动，进一步加强了学前教育系学生对“校风”、“学风”的认识和理解，为引导学生进一步明确学习目的，端正学习态度，巩固专业思想，创造严谨、好学、上进的学习氛围打下基础，同时优良校风的建设，为大学生的成长成才营造了良好的育人环境。（王怡然 梅静静 刘文雅）
