为深化教育教学交流与合作，提升我校学前教育专业中外合作办学质量，提高师范生专业素养和教学技能水平，12月25日，学前教育系学前教育教研室组织教师集体观摩学习学前教育（中韩合作）专业引进课程“幼儿教科教材研究和指导法”，并进行教学研讨。
本次教研活动围绕“幼儿园教材教具的意义、特点及使用”主题展开。韩方外教柳荷娜老师所营造的活跃的课堂氛围，给参与教研的老师留下了深刻印象。在研讨环节，中韩双方教师结合自己的教学实践，就如何有效实施引进课程进行了深入交流。教师们纷纷表示，这次观摩学习不仅开阔了视野，更激发了自身在教学改革和创新方面的新思考。
此次引进课程的观摩学习与研讨活动的顺利举行，不仅为学前教育专业教师提供了一个学习交流的平台，也为今后更好地实施引进课程提供了更多的路径选择。（文：杨宇 图：黄胜梅 审核：宣兴村）
